为进一步提高新进教师的政治素质和业务能力，明确教师的职责和行为规范，增强教书育人的技能，我校举行2020年新入职教师岗前培训。2021年1月19日上午，新入职教师岗前培训开班仪式在明德楼一楼综合会议室举行，学校领导班子成员出席开班仪式，人事处、教务处、科技处、学生处等部门负责人以及66名新进教师参加开班式。开班仪式由副校长洪波主持。
在开班式上，于干千校长围绕如何发挥高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作与交流等五个职能，对新教师提出了履职要求。第一，高校教师应当坚持把立德树人作为教育的根本任务，树立服务师生观念，围绕个人工作岗位，备好课、教好书、育好人，掌握教育教学规律，敢于创新改革。第二，应当充分利用学校科研平台，尽快明确个人科研领域和方向，加强学科专业研究，将科学研究转化成为应用型成果，使之成为政府决策的重要参考。第三，必须明确高校服务社会的职能，使高校教师工作能够服务国家战略，服务脱贫攻坚、乡村振兴等国家重大决策。另外，要能够发挥知识所长，围绕铸牢中华民族共同体意识，加强民族问题研究，尤其是多学科交叉性研究，努力做好文化传承守业人。他还强调，建设国门大学是红河学院特色发展战略之一，新进教师应当坚持“走出去”理念，广泛开展国际合作交流活动，为增强红河学院国际影响力贡献自己的智慧。最后，于校长殷切希望新进教师秉承红河学院校训、校风，为红河学院的建设发展贡献自己的力量。
开班式后，人事处副处长卢鹏、教务处副处长张双祥、科技处处长张永杰、学生处处长赵庆红分别就相关管理规定进行解读。
当天下午，新进教师来到红河学院校史馆，开展校史校情教育。在随后进行的专题培训中，教育评估中心主任杨亚河为新进教师解读了2020年教师教学研习营活动方案；人文学院院长张海平从“高校教师的‘格’”、“高校教师应该具备的基本素养”、“高校教师发展中应该注意的问题”等三个方面阐释了如何做一名合格的高校教师；国际学院党委书记徐玲就高校教师师德师风问题进行讲解；国际学院专职辅导员尹青华从如何当好一名高校专职辅导员的角度分享了个人经验和体会。最后人事处处长易中周作开班小结。
此次培训旨在帮助全体新进教职工全面了解校史校情和学校改革发展现状，熟悉学校相关政策，从而尽快适应新的工作岗位，认真做好本职工作，实现个人成长发展。
据悉，此次集中培训结束后，在2021年春季学期还将通过集中授课、网络学习等方式，对新进教师进行高等教育学、高等教育心理学、教学系统设计理论、党的创新理论等内容的培训，并开展讲课、说课考核，进行学习经验交流，颁发结业证书。
