我校组织开展“贯彻全国教育大会精神着力提升人才培养质量”全员培训

时间:2019-05-13来源:郭建军、杨婷 作者:点击数:
一审 李珏 二审 党晓军
三审 杨申宣

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实全国教育大会精神,加快形成学校应用型人才培养体系,全面提高人才培养能力,校党委在全校广大教师和全体干部中组织开展了“贯彻全国教育大会精神着力提升人才培养质量”培训。本次培训以网络集中培训和研讨班的方式进行。

自4月19日开始,我校通过教育部高校教师网络培训中心平台,组织全校广大教师和全体干部集中观看了《2018年国家级教学成果奖大讲堂——以本为本,打造金课》(4月19、20日)、《课程思政的教学设计与实践》(5月10、11日)、《基于移动信息化翻转课堂的混合式教学实践与创新》(5月17、18日)等专题讲座。

5月11日—12日,我校于图书馆一楼报告厅进行研讨班培训,全校副处级及以上干部,校学术委员会委员,校教学督导参与此次研讨班培训。本次研讨班安排了学校领导、校内外专家开展专题辅导,辅之以讨论交流、大会发言。

5月11日上午9点,培训班正式开班。校党委书记杨季在开班动员讲话中指出,此次培训是为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,切实把教育理念和教育行动统一到党的教育方针上来,把思想和精力集中到坚持内涵发展、提高人才培养质量上来,认清形势、明确任务,坚持立德树人根本任务,加快构建高水平应用型人才培养体系,切实把全国教育大会精神落到实处。他要求,全体干部和教师要切实把思想和行动统一到全国教育大会精神上来,全面贯彻党的教育方针,准确把握全国教育大会的战略要求和重要任务,切实把党中央决策部署落到实处、取得实效;要把立德树人贯穿人才培养全过程,加强和改进思想政治工作,在构建“三全育人”大格局上有突破,在教育途径和模式上有创新,构建德智体美劳全面培养的人才培养体系;要引导教师教书育人,加强师德师风建设,提升教师专业能力素养,改善教师队伍结构,强化教师教书育人能力评价与考核,加大教师岗位激励和人文关怀,努力提高教师教学水平;要着力提升人才培养质量,加强顶层设计,调整优化学科专业结构、完善人才培养方案、改进教育教学方式、强化质量保障体系、改革内部治理体系、加强校园文化建设,扎实推进以质量为核心的内涵式发展;要全校来一个大学习,把习近平新时代中国特色社会主义思想这个看家本领学扎实,把党的路线方针政策特别是高等教育方针学到位,结合工作需要把履职知识学精通,在学习实践中增强工作本领、提高解决实际问题的能力。

在接下来的两天的培训中,红河学院副校长彭强围绕“新时代中国特色社会主义大学建设”、云南师范大学校长蒋永文围绕“推进四个回归,争创一流本科”、红河学院副校长刘艳红围绕“专业认证背景下的专业建设”、江苏理工学院院长朱林生围绕“地方高校转型发展与治理结构改革”、云南省高校思想政治理论课教学研究会会长张建国围绕“把思想政治教育贯穿本科教育全程”、教育部产教融合专家韩宝平围绕“产教融合在应用型大学建设中的实践”为全体干部进行了专题培训。各位专家学者从不同的角度,以深厚的理论功底和丰富的实践经验,深入阐述了高等教育综合改革背景下,地方本科院校如何深入贯彻落实国家关于深化高等教育改革的重大决策、全国教育大会精神、学校思想政治理论课教师座谈会精神,为深化我校应用转型发展,加强校地校企合作、产教融合,加快形成应用型人才培养体系,提高本科教学质量,提升人才培养质量等方面开阔了工作思路,提供了可资借鉴的重要参考。

5月12日下午,在教务处长王全、音乐舞蹈学院院长郎启训、生命学院院长袁盛勇、数学学院党委副书记崔向照学习交流后,校党委副书记、校长甘雪春对培训工作进行了总结。他结合贯彻落实新高教40条要求,提出了要做到“四个坚持”,即坚持“立德树人,德育为先”,全面加强思想政治教育,坚持“学生中心,全面发展”,全面深化教育教学改革,坚持“服务需求,成效导向”,全面提高专业建设质量,坚持“完善机制,持续改进”,全面培育先进质量文化。

【一审:李珏】

【二审:党晓军】

【三审:杨申宣】

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