深耕国门教育三十载 红河学院文法学院留学生教育硕果累累

时间:2026-05-28来源:文法学院 作者:点击数:
一审 李珏 二审 党晓军
三审 杨申宣

红河学院文法学院依托毗邻越南的国门区位优势,自20世纪90年代深耕来华留学生教育。三十余年来,学院累计培养20余个国家的2200余名长短期留学生,构建起以学历教育为核心、非学历教育为补充的全方位、多层次培养体系,是学校建设“国门大学”的重要窗口,也是云南省具有重要影响力的留学生教育基地。

三十载深耕发展,构建完整留学生教育体系

文法学院留学生教育始于20世纪90年代,历经发展实现从单一语言培训到多学科专业学历教育的跨越。2005年,学院开设汉语国际教育本科专业,成为云南省第三所开设该专业的高校,同年获批云南省“汉语水平考试(HSK)”考点,筑牢教育根基。2011年,开设留学生汉语言本科专业,正式迈入学历教育与非学历教育并重的新阶段。

目前,学院形成“本科—预科—短期”三位一体的办学格局,覆盖汉语言本科、汉语预科、交换生、长短期汉语进修、外国本土中文师资进修等多个层次。2020年,汉语国际教育专业获批省级一流专业建设点;2021年,立项为省级国际中文教育专业硕士学位授权培育建设点,同年通过第三方留学生教学管理评估,办学质量获社会认可。

创新趋同管理模式,保障留学生培养质量

学院坚守“趋同化管理”原则,坚持“标准不降、模式多元、质量为本”办学理念,建立科学规范、特色鲜明的留学生管理体系。教学管理上,实行中外学生统一学分制,培养流程、毕业标准、考勤考核等要求与中国学生一致,严把质量关。日常管理推行“班主任+辅导员”双轨制管理模式,为每个留学生班级配备专职班主任和辅导员,统筹学习、生活与思想教育。同时完善学籍、奖惩、安全等制度,设立留学生服务办公室,提供一站式服务,助力留学生快速适应在华生活。

多元化培养体系,培育知华友华国际人才

学院秉承“知华友华,专业卓越”教育理念,着力培养中文扎实、通晓国情、兼具专业技能的“语言+专业”复合型人才。深化教学改革,优化课程体系,打造《汉字读写》《中级汉语听说》《古代汉语》《中国文化技能》四门校级留学生特色课程,推进《中国概况》建设。通过课堂教学、实地考察、文化体验及“国际文化周”等活动,沉浸式传播中华文化,增进留学生对中国的认知认同。

截至目前,汉语言专业累计培养毕业生292人,约15%考入武汉大学、哈尔滨工业大学、云南大学等“双一流”高校攻读硕士研究生,多数投身中文教育与中外交流,涌现出泰国毕业生郑浩楠、老挝毕业生维萨等优秀校友,他们在本国家创办汉语培训学校,成为中外文化交流的友好使者。

全方位交流合作,扩大区域教育辐射影响力

立足区位优势,学院与越南、泰国、斯里兰卡等多国高校建立稳定合作关系,建成多个中文教学实习基地,依托学校在境外建立的2所孔子学院、2所孔子课堂,持续传播中国语言文化。

近年来,学院承接教育部“斯里兰卡中资企业通用汉语人才技能培养与能力提升研究”培训、“汉语桥”线上团组交流、云南省统战部边境华文教师培训等重点项目,承办“南亚东南亚孔子学院发展论坛”等学术活动,已建成以国际中文教育、中华文化传播为核心,辐射跨境语言、文化、国情研究的特色基地。

三十载栉风沐雨,三十载春华秋实。红河学院文法学院始终坚守立德树人使命,服务国家战略。未来,学院将持续深化教学改革,为建设面向南亚东南亚的高水平应用型国门大学、推动中外教育文化交流贡献更大力量。

【一审:李珏】

【二审:党晓军】

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