近日，云南省教育厅公示2026年“小我融入大我，青春献给祖国”高校师生主题社会实践活动典型案例评选结果，全省共15个案例入选。我校报送的“籽润南疆・声动国门——'石榴籽一家亲'大学生宣讲团行走边疆国门开展的思政实践”（案例类型：理响中国）成功入选，并被云南省教育厅推荐报送教育部。这一成果充分彰显了学校立足国门区位优势、深耕实践育人的显著成效，也是学校持续打造“行走边疆国门的思政课”品牌的重要阶段性成果。
该案例源自学校“石榴籽一家亲”大学生宣讲团2026年暑期赴中越边境河口县南溪镇开展的“行走八千里边疆”国防教育实践。在学校党委的领导下，党委宣传部统筹策划、精心组织，联动河口县教体局、南溪镇政府及当地两所中小学，将思政课堂搬到国门一线：沿百年滇越铁路徒步研学20余公里，在42℃酷暑中打造滇越米轨、南溪烈士陵园、马多依下寨村史馆三大实景课堂，以脚步丈量国境线长度、感受守护国门温度；连续4天扎根南溪镇中心小学，开设扎染、泥塑、戍边绘画、红歌传唱等7门美育课程，捐赠全套美术教具，用美育浸润童心；兵分五路深入抵边村寨入户调研，完成问卷95份、形成3份专题调研报告，构建起“高校引领—小学落地—边境实景赋能”的国门大中小学思想政治教育一体化育人链条，使“国门连着千万家，民族团结共守护”在边境大地落地生根。
实践成果先后被新华社云南频道、学习强国、教育在线等平台报道，形成了多层次、广覆盖的传播矩阵，有效扩大了边疆国门思政育人的社会影响力。
此次入选省级典型案例并获推荐报送教育部，既是对学校实践育人工作的充分肯定，也是持续推进“国门思政”品牌建设的激励。学校将以此为契机，进一步总结推广“行走边疆国门的思政课”经验，持续完善实践育人长效机制，推动国门思政铸魂育人走深走实。
