10月8日上午，校党委书记洪波，党委副书记、校长杨生超，党委委员、副校长安镇宙在明德楼110开展国庆收假首日线上集体巡课。办公室（党委巡察办）、纪检监察处、教务处、教育评估中心（教师教学发展中心）、智慧管理中心等部门负责人参加巡课。此次巡课旨在了解国庆收假后课堂教学运行状态，保障教学有序开展，纵深推进课堂革命。
洪波要求，要把集体巡课作为推动学校高质量发展的重要抓手，作为省委政治巡视和本科教育教学审核评估整改的有力举措，坚持党政齐抓共管、数据辅助决策，集体研究课堂教学；要建强教学督导队伍，提升教学技能指导和课堂管控能力，用好AI师生画像功能；要统筹巡师生、巡教学条件，做好教学保障；要推动跨校教研流动学习，制定针对性举措，年末开展对比分析，检验巡课工作实效。
杨生超强调，要持续深入巡课，推进课堂革命到底，从本科教育延伸至研究生教育，关注课堂质量；要尽快出台课堂管控制度，调动学工队伍落实管控措施；课程评价要突出以学生为中心，将巡课系统指标纳入评价体系；要推动课堂改革，构建“3+1”巡课制度，即校领导和职能部门，二级学院，教研室、基层教学组织及党支部三级巡课，加督导巡课，做到校院两级与督导有机结合；要将AI巡课闭环启用到每一位教师，每周反馈信息，各部门抓好落实。
安镇宙对巡课系统引导课程建设、各学院定期生成课堂管控报告、重点关注薄弱课程、关注研究生课堂质量等方面提出工作要求。
本次巡课依托课堂教学质量AI分析系统，分课程类别、教师类别进行集体巡课，重点关注教师授课、学生出勤、课堂互动、教学秩序以及教学设施等环境情况。各部门结合巡课情况提出意见建议，围绕课堂管控、数据归集、评价指标完善、教学条件优化等开展交流。
课堂是人才培养的重要阵地，教师是提升课堂教学质量的关键力量。此次巡课是学校课堂教学质量专题工作会后的跟进举措，学校将常态化落实“3+1”巡课制度，聚焦课堂教学质量提升，促进教师发展，推动教学改进，支持教师在教学实践中不断反思、持续成长，以教师发展带动课堂质量提升，以高质量课堂支撑高质量人才培养，为教育强国、教育强省建设贡献红河学院力量。
