“红河论坛”248场：慕课与混合式教学——互联网+教育创新变革
11月4日，我校“红河论坛”第248场在文鼎楼二楼报告厅开讲。讲坛由清华大学在线教育办公室课程总监，学堂在线课程部副总监师雪霖博士为我们带来题为“慕课与混合式教学——互联网+教育创新变革”讲座，讲座由彭强副校长主持。红河学院第一、二批在线开放课程项目建设老师、教师教育学院、工学院相关专业的教师和学生共计300余人到场聆听了讲座。
师雪霖博士通过让在场的师生微信扫码，加入清华大学“雨课堂”：《红河论坛》清华大学师雪霖班级即可在手机上看到完整PPT的方式让我们切身体会“慕课与混合式教学——互联网+教育创新变革”的主题。师博士的报告从互联网+教育引起的教育创新变革引入，提出慕课是实现互联网+时代以学生为中心的教育创新变革的主要方式、是教育2.0革命的主要观点。师博士全面介绍了慕课的缘起、慕课的特点、慕课的发展情况、混合式教学、慕课的制作及慕课的未来；深入分析了混合式学习对于学习者差异化学习、自主学习和能力培养的主要特点，深刻揭示了慕课对于教师和学习者的深刻价值。
师博士的报告纵向梳理了慕课的历史、现实和趋势，横向比较了慕课与传统课堂、传统课程的不同。报告即从理论上总结分析了慕课的特征，又从实践层面详细介绍了慕课的制作。报告用丰富的案例在一个多小时的时间里，让老师同学们全面了解了慕课与互联网+时代下教育创新变革的方向、趋势、现实与实践。
整场报告座无虚席，现场气氛热烈，师生们受益匪浅，此次红河论坛为我校已立项的21门慕课建设制作、审核及开展混合式教学实践提供了良好的建议；同时为我校深化 “以学生为中心”的教育教学模式改革，进一步推进在线教育更好的发展，提升教育教学质量提供了有效的方向和参考。
