致力于变革的教育领导力：内在力量激发的叙事研究
2022年7月13日下午，第337场红河论坛：致力于变革的教育领导力：内在力量激发的叙事研究（Educational Leadership for Change: Narrative Inquiry as a Journey of Uncovering the Inner Power）在红河学院文鼎楼二楼报告厅举行。此次讲座由香港大学博士研究生导师过伟瑜教授主讲，国际语言文化学院副院长林黉教授主持，国际语言文化学院、教师教育学院和人文学院师生参加讲座。
过伟瑜教授从教师的教育个人目标和挑战出发，介绍了联合国报告中教育的四个支柱（学习认知、学习做事、学习共处、学习成人），指出教育需要培养价值观和有责任感的公民，需要发展多元化的能力、职业道德以及科技和创业技能；持续发展并增强个人在与他人及自然关联中的尊严、能力和幸福应该成为21世纪教育的根本目标。过教授结合自己课程教学改革经历，强调教师成功的持续性发展必须通过对话达成，教师持续进行深入的叙事探究可有效激发内在力量。
在交流过程中，过教授与师生就英语课程如何立德树人、教师如何面对学生的负面评价等进行了深入交流。
过教授的讲座既有理论高度，又有较强的现实指导意义，对教师如何自我成长、如何增强教与学的能力、如何保持对教学的乐趣与热爱等具有深远的影响。
