为贯彻落实学校“立足红河，服务云南”的办学定位，遵循“地方性、民族性、国际化、应用型”特色发展战略思路，教师教育学院依托地缘优势，根据地方社会发展、产业振兴、技术进步的需要，主动作为，通过“引进来、走出去”积极实践，不断充实学科和专业建设的应用性内涵。
通过多方沟通与联系，在学校领导、科技处和学生处的大力支持下，2019年11月7日，在文鼎楼527智慧教室，我院与个旧市人民医院的刘丽副院长一行7人举行了联合研究基地共建和实践基地建设座谈。
莅临参会的人员有个旧市人民医院副院长刘丽，投诉管理办公室黄和林主任、尚光禄副主任，李艳萍副主任、段剑干事，风湿免疫科周慧护士长。我校教师教育学院院长许敏，胡发稳博士、李锐教授，以及校学生处的包欣、高文英两位专职心理咨询师参加了座谈会。
首先，许敏院长对刘丽副院长一行7人莅临学校给予学科专业发展和科研工作指导表示热烈欢迎和诚挚感谢，并向来宾介绍了到会人员和学院情况。随后，刘丽副院长介绍了院方参会人员，并对我院创新校地合作办学模式给予了充分的肯定和赞赏。
座谈会中，胡发稳博士和刘丽副院长分别就共建联合基地及工作设想作了需求阐述，参会人员就双方的提议进行了热烈讨论和意见交换。最后初步达成校院共建“和谐社会心理联合研究基地”意向，并就主管备案、研究内容、工作思路、协议拟定、政府提案等做了具体任务分工。另外，我院还提出了社会实践基地建设需求，刘副院长当即表示会给予大力支持和协助。
最后，参会双方一致认为借助联合研究基地这一平台，可期发挥优势互补，加强教学与科研交流合作，共同挖掘社会心身医学的学术热点，凝练和谐社会心理研究方向，构建学术团队，并在课题申报、论文发表等方面产出一批高质量的研究成果，提升社会心理服务效益，为边疆地区的教育和医疗事业做出贡献。
此次座谈为提升红河学院服务地方医疗和社会发展水平，以及推进教师教育学院学科/专业建设及科研工作奠定了坚实基础，有利于开拓校地合作新局面。
