人文学院举行“作家进校园”暨“树人讲坛”第113-116场系列讲座

时间:2020-12-21来源:刘彩圆 侍仅云 赵国媛 涂文梅 作者:点击数:
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2020年12月17-18日,红河学院人文学院举行了“作家进校园”暨“树人讲坛”第113-116场系列讲座,该系列讲座邀请到了云南省作协的四位作家来分别进行演讲。

胡性能老师讲座中(作家进校园之一暨树人讲坛第113场)

12月17日上午9:00,云南省作协副主席、秘书长、著名小说家胡性能老师在含章楼418做了“作家进校园”系列讲座第一讲暨“树人讲坛”第113场《小说对现实人生的建设》之讲座,讲座由布小继教授主持。参加此次讲座的人员有我校人文学院部分教师、各学院的文学爱好者等。胡性能老师认为应将写作作为一生的追求。作为一门技能,短期的努力水平不能有明显的变化,但贵在坚持。要将所学转化为实践,并在不断的写作中提升自己,在写作中思考,最终才能写出好的作品。他认为小说是对现实生活的映射,写作者要养成观察的习惯,培养起敏锐的观察力。胡性能老师借助与朋友吃饭观察邻桌的事情和在火车站值班的警察判断贩毒人员与小偷的案例指出了观察力的重要性。又生动地讲述了弗拉基米尔·索罗金的《一个狙击手的早晨》、路易基·皮兰德娄的《标本鸟》、加西亚·马尔克斯的《我只是来打个电话》《睡美人航班》以及保罗·奥斯特的《4321》等小说,告诉大家要对身边的世界抱有善意。在分享了自己写作经验的同时,告诫大家写作过程中用词准确的重要性。随后,胡性能老师热情地回答了大家提出的问题。

李朝德老师讲座中(作家进校园之二暨树人讲坛第114场)

12月17日14:30,在文鼎楼一楼融媒体中心举行了“作家进校园”系列讲座第二讲暨“树人讲坛”第114场、由云南省作协副秘书长、著名作家李朝德老师主讲“泥淖与殊途——新媒体时代下散文写作的困惑及路径”的讲座。人文学院部分教师,写作训练基地提高班第三期、基础班第四期部分学员,蛮原文学社部分社员参加了讲座。讲座由人文学院教授路伟主持。李老师首先谈到散文的源流及文体性问题。他将李商隐的《锦瑟》与胡适的《两只蝴蝶》进行对比,以说明创新改革之下散文的韵味。由此引出本次讲座的主题——我们为何要在新媒体时代之下谈散文?新媒体时代为文学带来什么?文学如何应对新媒体时代?他提出三点,第一是科技发展,第二是快节奏,第三是快节奏带来的精神方面的“水土流失”。他分享了散文写作的一些关键词如内心表达、个人绝密、普度众生、独一无二、众生平等、敬天亲人,并做了详细阐述。进而指出当下散文可能陷入的泥淖,即专业化与非专业化,模式与同质化,虚空与苍白化,针对此现象,他举了张运贵、周晓枫、飞花等人的相关作品来说明当下散文理论的交织与碰撞,认为当下最迫切的是突破与创新,尤其是内容、情感、语言、文本和虚实处理诸方面。在回答问题环节,李老师鼓励同学应当坚持写作,不断积累,期望有一天达到质变。

徐兴正老师讲座中(作家进校园之三暨树人讲坛第115场)

12月18日上午9点,“作家进校园”系列讲座之三暨“树人讲坛”第115场、由著名作家徐兴正主讲的“为什么读小说”在含章楼418举行。人文学院部分教师,人文学院写作训练基地部分成员和蛮原文学社部分社员参加了本次活动。本次讲座由王凌虹老师主持。徐老师引用名家的话说:“小说是民族秘史”、“小说是第二生活”。认为小说不仅发现了世界,而且还发明了现实。读小说不是规矩的执行,而是背叛的艺术。写小说永远没有准备好的时候,最好从现在就开始写。就某种程度而言,小说是虚假的,但我们宁愿相信它,小说总有归途。讲座过程中,他举了中外小说名家的诸多例子,分析认识准确到位,最后和同学们进行了精彩的交流。

王单单老师讲座中(作家进校园之四暨树人讲坛第116场)

12月18日下午2:30,在文鼎楼一楼融媒体中心组织开展了“作家进校园”系列讲座之四暨树人讲坛第116场讲座。讲座主题为《诗歌作伴好还乡》,主讲人是我校人文学院2005届毕业生、著名诗人王单单,人文学院部分老师,人文学院写作训练基地部分学员和蛮原文学社部分社员参加了此次讲座,讲座由张勇教授主持。王单单老师首先分享了他个人的诗歌成长过程和自己对诗歌的认识与感悟,尤其是成为首都师范大学驻校诗人、参与扶贫等创作经历。他认为当代大学生在诗歌写作方面存在着写法传统、稚嫩矫情;内容空泛,不及物;缺乏对生活细节的体察和感悟等系列问题,并阐述了成因。他又通过诗歌分享把讲座氛围推到高潮。最后,几位在场的同学向王单单老师请教了诗歌学习、创作的一系列问题,王单单老师热情地做了解答。

以上四位作家,还被分别聘为人文学院写作训练基地的客座教授。

至此,人文学院2020年度“作家进校园”系列活动及“树人讲坛”系列讲座圆满结束。

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